盛岡北高等学校

校訓『師弟和熟』のもと、名峰岩手山に見守られながら、盛岡北高生は日々生き生きと高校生活を送っています。 令和６年度創立５０周年を迎える伝統校です。

盛岡北高等学校

校訓『師弟和熟』のもと、名峰岩手山に見守られながら、盛岡北高生は日々生き生きと高校生活を送っています。 令和６年度創立５０周年を迎える伝統校です。

カシオペア☆タイム　在り方生き方を考える③

盛岡北高等学校

盛岡北高等学校創立50周年記念サイトが開設されました。

盛岡北高等学校

カシオペア☆タイム　在り方生き方を考える①

盛岡北高等学校

カシオペア☆タイム　在り方生き方を考える③

総合的な探究の時間「カシオペア☆タイム」は最終局面である在り方生き方を考えます。1年間の探究活動を通して、自分はどうあるべきか、どう生きるべきか・・・今回は本校の進路指導資料「師弟和熟」から先輩たちの遺してくれた「自己推薦書」を分担して精読し、主旨を発表しあい、そして自己推薦書を準備するというものです。 自分自身をメタ認知することが必要です。 Creating Our Better Selves in the Future #2   This is our 3rd less

盛岡北高等学校

盛岡北高等学校創立50周年記念サイトが開設されました。

令和６年に盛岡北高は創立50周年を迎えます。記念式典及び講演会を令和６年10月５日（土）マリオス大ホールで開催します。現在、50周年記念誌の編集作業をしており、記念サイトを立ち上げました。その中で、同窓生をはじめ多くの方々からのメッセージを募集しております。サイトを是非ご覧いただき、可能であれはメッセージの書き込みもよろしくお願いいたします。 盛岡北高等学校創立50周年記念サイト　　　https://kitakou50th.studio.site/ Morioka Kit

盛岡北高等学校

カシオペア☆タイム　在り方生き方を考える①

本校で取り組んでいる総合的な探究の時間「カシオペア☆タイム」も全体発表会を終え、新たなフェーズに入りました。 自分はどうあるべきか、どう生きていくべきか、総合的な探究の時間のゴールはプロダクトではありません。プロセスです。プロセスを通して「在り方生き方」を考えることです。 Creating Our Better Selves in the Future After the final presentation, students moved on to the next

盛岡北高等学校